Vous dites : « C’est épuisant de s'occuper des enfants.» Vous avez raison. Vous ajoutez : « Parce que nous devons nous mettre à leur niveau. Nous baisser, nous pencher, nous courber, nous rapetisser. » Là, vous vous trompez. Ce n'est pas tant cela qui fatigue le plus, que le fait d'être obligé de nous élever jusqu'à la hauteur de leurs sentiments. De nous élever, nous étirer, nous mettre sur la pointe des pieds, nous tendre. Pour ne pas les blesser.

Janusz Korczak, Quand je redeviendrai petit (prologue), AFJK.

Outils & Ressources

Diaporama : Un trou noir dans les sciences humaines

Olivier Maurel a réalisé un diaporama intitulé « Un trou noir dans les sciences humaines » qu’il a présenté à Paris à l’occasion du colloque « Aux sources de la violence – De l’enfance à l’adolescence » organisée par la Fédération française des psychologues et de la psychologie du 8 au 10 octobre 2009. Vous pouvez aussi consultez les […]

, , , ,

Une “distinction subtile”…

Par Jordan Riak La recherche d’une distinction subtile entre fessée et maltraitance ouvre tout un champ de questions d’égale importance. Tout d’abord, le gouvernement est-il censé intervenir dans des pratiques traditionnelles courantes – des choses que la plupart des citoyens ordinaires font depuis que l’Histoire existe, des choses qui ne font pas de mal et […]

, ,

Master interdisciplinaire en droits de l’enfant (MIDE)

L’Institut Universitaire Kurt Bösch (IUKB) de Sion, en Suisse, nous demande de signaler le lancement d’une nouvelle formation universitaire : le Master interdisciplinaire en droits de l’enfant. Vous pourrez trouver tous les renseignements nécessaires sur cette formation sur le site : www.iukb.ch/mide Existe-t-il des formations semblables dans les universités françaises ? Nous serons heureux de […]

Trois chansons pour ne plus frapper les enfants

De Linda Lemay, J’ai battu ma fille (dans l’album Du coq à l’âme, 2000). On peut en trouver les paroles et l’écouter sur le site https://www.ouvirmusica.com.br/lynda-lemay/534637/ Difficile de l’écouter sans en être bouleversé… De Lucky Lise, Adolf (dans l’album J’ai encore le temps). Chanson inspirée par le chapitre consacré à l’enfance d’Hitler dans le livre […]

,

Deux publications sur une éducation sans violence

Eduquer sans gifle ni fessée, numéro 297, mars-avril 2008, de la revue Non-Violence Actualité.Des articles de : Isabelle Filliozat, auteure notamment de Il n’y a pas de parent parfait, Maud de Boer-Buquicchio, Secrétaire Générale Adjointe du Conseil de l’Europe, Staffan Janson, pédiatre et professeur de santé publique à l’Université de Karlstads (Suède), Estelle Ribier, Coordination […]

, , ,

Canada : le programme « Racines de l’empathie »

Un outil de formation à la parentalité et à la non-violence : le programme canadien “Racines de l’empathie” Nous avons eu connaissance, grâce à la lettre mensuelle de l’association CREA (Cercle de réflexion pour une “éducation” authentique*), d’un programme qui nous paraît extrêmement intéressant, le programme canadien “Racines de l’empathie”, conçu par Mary Gordon. Nous […]

, , , ,

Education sans violence

Cette vidéo-dialogue entre Suzanne Robert-Ouvray, Docteur en psychologie clinique, psychothérapeute et Olivier Maurel, auteur de « La Fessée, Questions sur la violence éducative » et président de l’Observatoire de la Violence Educative Ordinaire, est un moyen d’information et de sensibilisation utile. Thème de ce film : L’éducation des enfants a longtemps été basée sur une idée fausse […]

, , ,

Outils & Ressources

Cette partie propose des moyens supplémentaires pour s’informer et informer le public et les professionnels sur la question de la violence éducative. (Mise à jour : 21 octobre 2022.) Matériel militant : pour faire connaître l’OVEO et son action : Découvrez l’ensemble de notre matériel militant et d’autres supports librement téléchargeables sur le page : […]

Articles suivants›